学习型企业的特征——自主管理

学习型企业的特征——自主管理

学习型组织特别强调自主管理。企业要成功，必须让员工参与进来，给他们自主管理的机会，肯定他们的工作成果，让他们体会到人生价值，这样他们就乐于奉献，领导成功了，企业也就成功了。所以自主管理理念是很重要的。

企业中的两大类问题

收敛性的问题

收敛性问题，即通过讨论和研究，这个问题的范围越来越小，答案越来越明确。一般像这样的收敛性问题，就不应该向领导汇报，应该自己解决，应该自主管理。比如某个设备出故障了，什么原因？一经研究、讨论，机器没有问题，是电器的问题，缩小了一半；电器什么问题？一经研究、讨论，是面板的问题，又缩小了一半；面板什么问题？一经研究、讨论，是开关的问题。这样，越讨论答案越明确、越具体。

大量收敛性的问题，由基层的职工自主管理。这样，就可以把领导的主要精力腾出来，让他们考虑更宏观的战略问题，企业才能更好地发展。

 发散性的问题

发散性问题，就是越讨论答案越多，而且许多结论是互相矛盾的。比如企业怎么提高员工的生活水平，我们马上就会想到加工资、加奖金；我们再讨论一下怎么加工资、加奖金，要发展再生产。因此公司赚的钱就有两个选择：用多少钱发工资加奖金，用多少钱扩大再生产。

如果把赚的钱都去发工资、发奖金，发光为止，企业就没有后劲了。反之，如果把所有赚的钱都用于扩大再生产，不注意提高员工的生活水平，即使设备再好，员工的积极性也不会调动起来。

如果我们再进一步讨论下去，如何使企业的效益更好，员工们更快地提高生活水平，扩大企业教育的投入，这又是一个问题。用多少钱去扩大再生产，用多少钱去投入教育，用多少钱去提高职工的生活水平，又是一个矛盾点。

再讨论下去，可能问题就更多。越讨论问题就越多，这样发散性的问题牵扯到全局的利益，我们应该向领导汇报。

 企业领导应考虑的两件事

 一个企业真正辉煌的时刻是职工辉煌的时候，一个聪明的领导不是考虑自己怎么辉煌，而是考虑怎样为员工提供实现辉煌的机会，不仅让他们的手动起来，还要让他们的脑动起来，这样企业才可能走向辉煌。

时刻为部下创造辉煌设计机会

这里的机会是指体现部下才能的机会，实现部下人生价值的机会。

这样的机会，完全掌握在领导手里。聪明的领导懂得如何为员工设计各种机会，让他们充分展现自己的才华，让企业始终充满生机和活力。

 时刻为部下创造辉煌搭建舞台

企业要求员工用Power Point展示技术成果，如果他不会做Power Point，领导就派技术人员教他。工作学习化，让他通过发表技术成果，学会了Power Point的使用。

当他成功了，得到了荣誉和奖励之后，他肯定会感激领导的支持和帮助。“士为知己者死”，他一定会全身心地投入工作，为企业做出更大的贡献。

 【忠告】

当您的部下辉煌的时候，才是企业真正辉煌的时候，才是领导真正成功的时候。

所以，学习型组织理论提醒企业领导：要时刻为部下创造辉煌设计机会；时刻为部下创造辉煌搭建舞台。

企业中存在的问题归纳起来不外乎两大类：收敛性问题与发散性问题。其中收敛性问题一般不应向领导汇报，应该自己解决，自主管理，这样就可以让领导有更多的精力考虑更宏观的战略问题。

若要实行自主管理，企业领导应该考虑两件事：时刻为部下创造辉煌设计机会，搭建舞台，让员工充分展现他们的才能，真正实现人生的价值，这才是企业的成功。

最后列举了两个自主管理的案例：上海汇众汽车制造公司的“三自”活动，宝钢的“八个自主”活动。