生产管理创造从改变不合理开始

 生产管理创造从改变不合理开始（上）

变换角度就会发现难题的突破点，迎弱而上，由易取难。变换角度才能摆脱原有框框的束缚，从圈内跳到圈外观察圈内。圈内的事，在圈外看得更清，许多问题在圈内迷，在圈外亮。圈外总比圈内大，创造性的主意常常出在圈外而不是圈内。

比如看到太阳，可以想到光和热、生命、紫外线、黑子、月亮、红色、银河系、星球、太阳能、庄稼等；阅读《红楼梦》，厨师们看到美味佳肴，建筑学家看到园林的构造，服装学家看到服装，管理学家看到王熙凤治理宁国府的管理能力等。

一、应具备成为“天才”的特长

我们跨越了个人鸿沟和文化障碍后，为了更好地发挥创造力，还应该了解世上“天才”的特长，付出与天才相仿的努力，这样才能学会发明创造。

“天才“特长的七个表现方面：

第一，对问题的存在超常地敏感，能敏锐地发现问题，并且寻找原因。

第二，主意奇多。

第三，能全方位、多角度地思考对策和方法。

第四，分析力出众。

第五，综合能力出众,人的综合能力决定其一生，比如总结能力；抓住事物本质的能力；能针对企业提出一些具体的考核办法的能力等。

第六，很善于学习，吸取他人的智慧。

第七，具有丰富的经验、学识及信息来源。

二、企业家与创新精神

企业家的创新精神－4C原则

现代企业创新理论提出企业家应该具备的4 C原则：

1. 要有企业家创新的精神

有能想、能创新、敢于冒风险的品格和个性。事实证明，很多企业家都是从经历了无数次失败以后，才走上成功的道路。

2. 要有运营的本事和技能

包括：处理日常事物的本事、研发的本事和社会交际、联系的本事。只有脚踏实地，才能找到解决问题、分析问题、改进工作的技巧能力。

3. 要有一定的企业内部条件

主要表现在：合适的人才，明确的企业目标，企业文化，企业构架和系统的指挥控制。

4. 要有一定的外部条件

就是要充分利用外部的、国家的、行政的、地区的各种政策、法律法规等有利资源为本企业服务。

这四个C缺一不可，相互之间都是紧密联系的。

民族企业家一定要具备创新精神

时代在发展，我国正在进入世界民族之林，显示出强大的生存、竞争动力。科技创新是一个民族进步的灵魂，也是一个民族兴旺发达的动力。创新经济已经成为当代世界经济发展的主流，面对激烈的竞争环境，民族企业、民族企业家应该充分发挥自己的优势，有策略地从碗里的、锅里的、田里的三个层面参与科技方面的竞争。

碗里的，是说企业家要关注成熟的技术和已经占领市场的产品； 

锅里的，是指有明确的目标、有可靠的把握、可行性分析正在形成，有成长的技术。

田里的，是指战略性的科学发展规划。

三、创造从改变不合理开始

创造从生产现场改善开始

（一）现场诊断－从不满足现状开始

不合理就存在创新的机遇，从改革不合理开始，就可以进行各种发明和创造。现场有哪些问题，该如何解决？

1．现场诊断案例分析

一条传统生产线，表现的是一个现场管理的情景，看起来一片生机勃勃的景象，但是到处潜伏着危险：安全隐患多，窗户里的物品堆积如山，工序中间的再制品挤压过多，有的在生产，有的在窝工，有过多人忙着运输，工地杂乱无章，废品不能及时清除，没有安全通道。整个制造现场生产无序，工序不平衡。

2．进行现场分析和判断

主要从五个方面去分析判断：

① 分析哪些工艺流程不合理，哪些工序出现了倒流，哪些工序可以简化或者取消。

② 分析目前的生产工作环境能不能满足生产、工作需要和人的生理需要，如果不是须提出改进建议。

③ 分析车间的平面布置和设备、设施的配置是否合理，有无重复和过长的路线。

④ 研究操作者的动作和工作效率，分析人和物的结合状态，消除多余动作，确定合理的操作和工作方法。

⑤ 分析现场还缺少什么物品和媒介物，落实补充办法。

（二）工厂平面和工地合理布置的学问

合理布置工地的特征和要求须符合以下五条原则：

第一，能够适合90%以上的人进行正常的工作。

第二，主要生产设备的布置要符合工艺的要求，便于工人操作；尽量减少工人的行走距离。安全和节约生产面积。

第三，物品或机器设备放置的高度要符合操作人员躯体的生理特点，要让工人在操作的时候尽量不垫脚、不弯腰。

比如：中国人的平均身高是1.69米，以此为标准，凳子42公分，桌子75公分，大腿和小腿成直角的自然状态的时，臀部离地面42公分，胳膊肘水平位置离地面的高度是75公分。

第四，工地上多余和不必要的物品要及时清除，以免造成工地过分拥挤，影响工人的生产活动。

第五，必须要满足工艺对工作环境的特殊要求。比如，有些生产工艺要求工作场地必须要恒温、防震、严密隔离；有的对空间、颜色、噪音、粉尘、污染等都有严格的规定。

 创造从改变不合理开始（下）

一、 工作场所原则

1. 五五法

五五法，是指对任何事情都要连续问几个“为什么”，通过问“为什么”，发现问题所在，进行创新，继而改革不合理设置。

 做什么,为什么要做,能不能不做，目的是明确工作的性质和内容。

 何处做,为何在这里做,有没有更合适的地点。目的是明确工作条件和机器设备。

 何时做，为何此时做，有无更合适的时间。目的是明确工作时间和安排。

 谁做，为何此人做，有无更合适的人。目的是明确对任职人的要求。

 如何做，为什么要这样做，有无更合适的方法。目的是明确工作程序和方法。

 和谁联系，为什么和他联系，能否换一个人联系。目的是明确工作的横向关系。

 成本是多少，能否降低成本，有无更低的成本。

2．现场改进的五个原则

二、向改善工艺流程要效益

面对复杂的生产现场，我们如何改变不合理，取得效益，有以下三点：

（一）工艺流程，查！

工艺流程是非常丰富多彩的一门学问，几个简单的程序就可以画成很复杂的工艺流程图。

1．一般生产过程的工艺的分类

要查找工艺流程中的不合理部分就要读懂工艺流程图的要素，一般生产过程分为加工、搬运、停滞（储存）、检查等五个环节：

① 各过程的程序、分类、名称、工人的分工；

② 加工工序使用的机械、胎模具、工夹具、辅助材料、时间、地点、加工批量的大小；

③ 搬运。经何处、搬至何处、谁搬运、用何方法、距离、所需时间、搬运批量的大小、使用何工位器具；

④ 停滞（储存）。经何处、储存多少、几何形状、停滞时间、管理人员是谁；

⑤ 检查。谁检查、在何处检查、检查内容、使用量检具、所需时间。

2．生产流程的简化图示表达——工艺流程图

画流程图的目的是为了标示出各个流程的用途及其相互衔接的流畅性，使整个企业的脉络一清二楚。这就是画流程图的作用。有些流程要用必要的表单来形成。

3．查看流程图，改进不合理工艺

根据流程图，改进不合理工艺，比如：何处多余，浪费人力物力；何处缺少一个产品检验把关；何处缺少横向流程；某个工序能否取消或合并等。参考流程图，可使原来的不合理流程变得合理。

（二）平面图上，找！

在工艺流程图上显示的一个线条，在实际工艺上可能走了很多路，所以必须要从高空俯视，用平面图来找。有时稍微改一下平面布置，即可少走很多冤枉路。比如某个工厂，原来往返两个车间之间的距离是154米，经改革以后，把一个机床移动了位置，便节省了106米。

在有限地方开出一个材料库和一个成品库，不用从外面引进，也无需从外面送出，使工作场地更紧凑，腾出两个面积，使原来没有仓库的地方变成有仓库，大大提高了生产效率。